Geen reacties

Maak de student weer actief en leergieri...

op donderdag 19 oktober 2017

Na ruim dertig jaar docentschap aan de Universiteit Utrecht concludeert Ruud Abma dat de academie de student te weinig zelf aan het denken zet. De universiteit is schoolser en massaler dan vroeger, met als gevolg dat de student afwachtend en passief geworden is. Zelfreflectie en het leggen van dwars...

Geen reacties

Kenniseconomie vraagt om nieuw promoties...

op woensdag 18 oktober 2017

Tijdens het promovendidiscours van ScienceGuide wordt er discussie gevoerd over het belang en de voorwaarden van een goede promotie.  Professor aan de Groningen Graduate Schools, Lou de Leij is van mening dat het Nederlandse promotiestelsel op de schop moet om internationaal een kenniseconomie te k...

« Oudere berichten

Nieuwere berichten »